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“感谢恩师,你我同行”公益实践活动参加者 秦玉瑶

作者: 来源:山大日记 日期:2021-02-20 11:01:46 人气:

“感谢恩师,你我同行”公益实践活动参加者 秦玉瑶

2月6日 星期六 晴

    一支粉笔,两袖微尘,三尺讲台,四季耕耘。不知不觉间,我与恩师已分别半年。老师的谆谆教诲犹在耳边萦绕,老师在黑板奋笔疾书的身影仍历历在目,分别许久,想念之"至,今天我有幸拜访了我的恩师——王老师,用文字和图片记录下老师的工作日常,感受老师工作的辛苦。

    北方冬天的早晨总是寒冷的,语文早自习,王老师都是冒着冷风冲到学校,赶到教学楼。学生们按照提前布置的早读任务,大声朗读。今天的工作从语文晨读开始,语文老师在座位间前后“巡逻”,不时俯身为同学们解答疑惑,指导学习。同学们激情忘我的晨读状态让我仿佛看到了当时的我。

    早读下课后,我跟随老师的脚步到办公室,本以为无课时老师会放松休息一会儿,但并不是。坐到座位上以后,老师拿出了备课本和试题集,针对拉练考试中学生们出现问题的点进行查找资料,找相应对点训练的题目,并认真制作课件。课间时间也不时有几位学生拿着试卷来找老师交流自己的问题,老师都非常有耐心地为他们解答。王老师一直都鼓励学生发现自己的问题以后及时与老师沟通交流,找到问题的解决方案。仍记得自己当时作文需要改进,去和王老师交流后找到了解决方法,作文也有了很大的提升。

    王老师的课堂还是那么令人陶醉,散文专题复习课上有训练展示,学生进行演讲,这是我们语文老师教学方式的一大特色。课前演讲,能够锻炼学生的演讲能力,提高同学们的胆量和自信心,同时,演讲的内容为热点时评,热点人物,为写作文积累新鲜素材。做典题训练时,学生上黑板进行展示,同学进行点评,师生亲切互动,一起改进提升。

在老师工作忙完以后,我和老师亲切交谈,像是知心朋友一般,我分享了我的大学生活,提出了刚进入大学的一些困惑,王老师也给出了中肯的建议,让我受益匪浅,收获颇丰。

    通过记录老师的工作日常,我对教师二字有了更深刻的理解,这背后是责任,是辛劳,是汗水,是谆谆教诲,是任劳任怨,是默默耕耘,是无私奉献。三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋;天涯海角有尽处,师恩绵绵无绝期。

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